Vores stuer – små verdener med store muligheder 

På vores stuer arbejder vi med princippet rum i rum, hvor indretningen skaber små, afgrænsede legemiljøer. Det betyder, at børnene oplever mindre forstyrrelse af impulser og får de bedste forudsætninger for at fordybe sig i legen.

Vi ser rummet som en arena, der aktivt guider og støtter barnets udvikling. Når det fysiske læringsmiljø er dynamisk, indbydende og veltilrettelagt, skaber det grobund for nysgerrighed, fællesskab, fantasi og det fælles tredje.

På den måde bliver stuerne meget mere end bare rum – de bliver levende rammer, hvor børnene kan udforske verden i børnehøjde.

 Sådan ser det ud i praksis

• Hver stue har sit helt eget udtryk, indrettet af pædagogerne, men med en fælles pædagogisk tilgang.
• De små rum-i-rum danner zoner til forskellige aktiviteter – alt fra rolleleg og konstruktion til kreativitet, fordybelse og stille stunder.
• Rummene er fleksible og kan tilpasses børnenes behov, så de altid understøtter leg, læring og trivsel.